Tout au long de ma carrière, j’ai beaucoup créé pour mes classes, des fiches d’exercices, des supports, des histoires. Mais une de mes séquences les plus abouties est celle-ci qui tourne autour de « l’apprendre » : pourquoi ? comment ? a l’intérieur de ce document, même les non pédagogues pourront lire les histoires qui pourront même servir d’histoire du soir pour leur descendance. Les scans de mes vieilles documents ne sont pas très bons, mais s’ils vous intéressent, plutôt que d’utiliser des tirages de mauvaise qualité, demandez-les moi et je vous les ferai parvenir. (A moins que d’ici là, j’arrive à récupérer mes vieilles versions publisher ou à faire des meilleurs scans, ce qui me permettrait de les mettre dans le document à la place de ceux édités.
Avant que d’avoir tout oublié de mon métier, j’ajoute ce texte consacré à la (aux) réunion(s) de classe avec les parents, moment que je trouve extrêmement important, tant pour les parents que les enfants ainsi que pour l’enseignant. (novembre 2020)
Autre texte que j’ai envie de partager, même si je ne suis pas sûr que ça intéresse grand monde…. (novembre 2020)